根据2022年中小学教师职称申报工作相关要求,经本人申请,学校研究同意推荐廖金荣同志申报正高级教师专业技术职务,现将相关材料公示如下:
一、廖金荣同志履职情况
廖金荣,男,汉族,生于1969年4月,1986年9月高中毕业,考入云南师范大学地理系地理专业学习,1990年7月毕业于云南师范大学地理本科班,取得大学本科学历,获理学学士学位。1990年7月被分配到峨山县锦屏中学,担任初中地理教师。累计教龄32.03年。2004年7月评为中学高级教师,2004年10月聘任为中学高级教师。履现职18年,近5年履职考核为5合格。自1990年7月至今,担任中学地理教学工作32年,担任班主任工作6年,担任地理备课组长6年,担任教务主任4年,担任副校长3年,1999年12月加入中国共产党,担任学校党支部书记3年。履现职以来,历年完成继续教育,学分合格,学时达标。现将教育教学工作总结如下:
(一)教书育人,管理育人,立德树人
自担任教师工作以来,忠诚党的教育事业,严格遵守中小学教师职业道德规范,全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,始终以全面提高学生德育素质为目标,着力于培养学生综合素质及能力,以高度的事业心和强烈的使命感投入到教育教学工作中。
结合地理学科的教学特点,渗透德育工作。以人的发展为主线,传承人地和谐、培养学科素养,使学生初步具备可持续发展的未来公民的基本素质。将地理知识和技能整合到生活当中,开展基于生活实践的教学活动和学习活动。在地理教学活动中,渗透德育,引导学生积极向上的人生观。教育教学工作成绩突出,1998年9月,被选调到峨山县第一中学担任高中地理教师。
在担任班主任工作中,开展德育工作。认真、负责、踏实。爱护学生,与学生、家长、及时沟通。为学生树立榜样,学习党的先进思想引领学生,努力提高自己的专业水平影响学生。适时地转换自己的角色,和学生做朋友。2000年,被评为“峨山县优秀德育工作者”。
在学校管理中,指导德育工作。工作以来,服从上级安排,被选拔担任过学校的管理工作。1998年至2002年,担任峨山县锦屏中学教务主任,2002至2005年,担任双江中学党支部书记兼副校长。指导学校德育工作,一步一个脚印,扎扎实实,在学校的日常管理当中,以教学资源的整合为基础,重视学校教师队伍的建设。用制度建设做保障,采用改革和创新的方法解决问题,使学校在德育工作、师德师风、学生的整体素养和精神风貌,都得到了稳步提高。真正做到了教书育人,管理育人,服务育人。
(二)夯实教学功底,追求教学实绩
在地理教学中,重视启发式和讨论式教学,积极引导学生在讨论、归纳、分析和整理的过程中理解地理学科的本质内涵。关注学生的知识、技能的培养。 在教学过程中,开拓创新,注重学习,与时俱进,不断在教育教学实践中砥砺教学功底。
在新课程改革中,努力将地理实践活动引入地理教学。培养学生解决问题的能力,鼓励学生的创新精神。坚持在教学中激发学生学习兴趣,指导学生进行地理环境探究活动。不断了解和充实教育教学理论知识,增强自己的课堂驾驭能力。无论是担任初中地理教师,还是高中地理教师,追求教学实绩。以自己的工作实绩赢得了学生和家长的信任,得到了领导和上级部门,以及社会的肯定。
自2013年以来的中考成绩如下:
2013.09—2014.08,云南省8年级地理学业水平考试,平均分70.68分,县排名第2,合格率67.44%,县排名第2名,优生率46.44%,县排名第2名,县综合排名第2名。全县共18名教师。
2014.09—2015.08,云南省8年级地理学业水平考试,平均分8.85分,县排名第1,合格率72.56%,县排名第1名,县综合排名第1名。全县共17名教师。
(三)近5年教学成绩如下:
2016.09—2017.08,云南省8年级地理学业水平考试,平均分7.99,分,县排名第2,合格率66.44%,县排名第2名,县综合排名第2名。全县共19名教师。
2017.09—2018.08,云南省8年级地理学业水平考试地理教平均分7.89分,县排名第2,合格率61.85%,县排名第2名,县综合排名第2名。全县共13名教师。
2018.09—2019.08,年级地理学年末县统考地理教师平均分7.26分,县排名第5,合格率53.74%,县排名第6名,县综合排名第5名,全县共16名教师。
2019.09—2020.08,8年级地理学业水平考试,平均分8.86分,县排名第2名,合格率80.29%,县排名第2名,综合排名第2名。全县共16名教师。
2020.09—2021.08,7年级地理学年末县统考,平均分17.48分,县排名第11名,合格率49.59%,县排名第11名,优生率31.40%,县排名第7名,县综合排名第11名。全县共16名教师。
(四)教研工作积极,教研成果丰富
在长期的教育教学工作,理论和实践相结合,潜心于教育教学的研究,加强地理专业理论学习,加强对新课程标准、中考考标、地理教材、学情变化、学科发展和社会发展的全面研究,积极参加教研教改,注重教学案例分析,自觉地进行教学反思,总结经验,开展课堂教学研究,积极撰写论文,参加经验交流活动。不断提高教育教学理论水平,在教育科研中提升自我。
1.课题研究
(1)1999年9月—2001年12月,作为课题组成员,参加峨山县创新教育学法指导课题研究(玉溪市教育科学研究所立项),编写教学案例《黄河》。被选派参加玉溪市1999年创新教育研讨暨经验交流现场会。
(2)1999年9月—1999年12月,参加玉溪市“创新教育研讨暨经验交流现场会”上作地理示范课教学,课题《黄河》。
(3)2002年3月—2004年3月,作为课题负责人,申报《农村初中内部管理体制改革实验研究》(玉溪市教育科学研究所立项),积极开展农村初中学校内部管理体制改革实验研究。
2.课堂教学竞赛
(1)1998年10月,参加峨山县中小学教师地理课堂教学竞赛,获1等奖,课题《中国的河流》。
(2)1998年11月,参加玉溪市中学地理教师论文、教案、课堂教学竞赛,获3等奖,课题《中国的河流》。
(3)2004年12月,参加玉溪市初中地理教师教学综合能力竞赛,获1等奖课题《世界的宗教》。
3.论文
1998年11月,论文《浅论提高初中地理课堂教学效率的基本方法》,参加玉溪市中学地理教师论文、教案、课堂教学竞赛,获3等奖。1998年12月,论文《比较法在初中地理教学的应用》,参加峨山县教育局教科所论文竞赛,获2等奖。2000年6月,论文《在初中地理教学中如何开展学法指导》,参加峨山县教育局教科所论文竞赛,获1等奖。2007年1月,论文《新课程背景下初中地理课堂教学改革初探》,参加峨山县教育局教科所论文竞赛,获1等奖。2017年9月,论文《浅论初中地理教学中培养学生自主学习能力》参加云南省教育科研论文竞赛,获2等奖。
4.其他
(1)2005年6月,参加编写《课堂学习与评价检测八年级地理》(晨光出版社,上下册)。
(2)2005年10月,被聘为“玉溪市第五届地理教学研究会2005—2009年地理教学研究会理事”,开展初中地理教学研究。
(3)2017年9月,被峨山县教育局认定为“2017—2022年峨山县初中地理学科骨干”,成为学校唯一的地理骨干教师。
(五)扎根基层,示范引领,互助成长
作为骨干教师和地理备课组长,示范引领作用强,组织全组教师,认真学习地理课程标准、新课程理念,进行教材教法、学法指导、复习策略等方面的研讨,以提高地理教学水平为目的,团结带领学科组教师学习先进的教育理论和教学方法,积极参与到学校新课程教学改革中。抓好教学常规管理,组织全组教师进行集体备课,对同组青年教师提供指导。生物学科教师师艳华改教地理,为了让她尽快适应地理教学,我帮助她熟悉课程标准、教材重点和难点,指导教学设计、研讨教法,相互听课共同切磋,带领他们迅速成为一名优秀的地理教师。指导学校教师参加教学竞赛均获奖。2008年,指导双江中学教师杜洪参加玉溪市初中地理教学竞赛,课题《中国的民族》,获得玉溪市1等奖,2015年,指导双江中学教师谢欣原,参加玉溪市初中地理教学竞赛,课题《东南亚》,获得玉溪市2等奖。2016年,指导双江中学教师谢欣原,参加玉溪市初中地理教学竞赛,课题《巴西》,获得玉溪市1等奖。2017年,指导学校教师王英瑛参加云南省说课竞赛,课题《民族团结政策》获1等奖。“一花独放不是春,万紫千红春满园”。作为骨干教师,注重学科组组建设,共同研讨在地里教学中,如何提高教育教学质量,如何渗透德育、如何渗透爱国主义教育,如何渗透国情国策教育。共同研讨教育教学问题,有效地促进了教师间的同伴互助、实践反思和行为跟进。有效地促进了教师间的同伴互助、实践反思,几十年如一日,扎根教学一线。
二、公示时间及举报电话
公示时间:2022年9月29日—2022年10月12日(节假日除外)。
如对公示人以上公示内容有异议,请在公示时限内以电话或书面形式向有关部门反映或举报。
举报电话:峨山县双江中学电话:0877—4066479
峨山县人力资源和社会保障局:0877—4014985
峨山县教育体育局:0877—4017880
峨山县人力资源和社会保障局
峨山县教育体育局
峨山县双江中学
2022年9月29日