为持续深化乡村精神文明建设，丰富广大群众精神文化生活，大龙潭乡依托各村农家书屋主阵地，常态化、创新性开展系列阅读活动，引导村民走进书屋、亲近书籍，为乡村振兴注入浓郁书香与内生动力。

一、书屋飘香，构筑乡村文化空间

走进大龙潭乡各村的农家书屋，映入眼帘的是整齐的书架、丰富的藏书和村民们潜心阅读的身影。书屋内，政治理论、农业技术、文学艺术、儿童读物等各类书籍报刊分类清晰，满足着不同年龄、不同需求的村民。村民们或静坐一隅，沉浸在书海；或轻声交流，分享阅读心得。“以前农闲时候，大伙儿不是聚在一起聊天就是看电视、玩手机。现在有了这个书屋，我们有了好去处。”正在翻阅种植技术书籍的李大哥高兴地说，“这本书讲的技术很实用，对我家果园管理帮助很大！”农家书屋，这个建在村民家门口的文化阵地，正悄然改变着乡亲们的生活习惯，成为他们获取知识、提升技能的“充电站”和精神“粮仓”。

二、书香校园，培育幼苗成长沃土

与此同时，阅读的种子也在大龙潭中心小学深深扎根。大龙潭中心小学将阅读纳入常规教学，每周三固定开设一节阅读课，已成为孩子们最期待的时光。在这节课上，老师们引导学生阅读经典名著、童话寓言，并鼓励他们走上讲台，分享自己的读书心得。此外，学校还开展以传统文化为主题的读书活动，如“走进唐诗宋词”赏析会、“中华美德故事”演讲比赛等，通过知识性、趣味性兼具的竞赛活动，让孩子们在书香墨韵中汲取中华优秀传统文化的滋养，增强文化自信与民族自豪感。一名五年级的学生在参加完经典诵读比赛后兴奋地说：“我现在越来越喜欢古诗词了，觉得里面充满了智慧和美感！”这片浓郁的书香，正伴随着祖国的幼苗茁壮成长。

三、习惯养成，培育乡村文明风尚

随着阅读活动的深入推广，村民的闲暇生活正悄然发生着变化，“爱读书、读好书、善读书”在乡村渐成风尚。为保持阅读活动的吸引力与生命力，各村积极创新形式，不仅定期更新图书，还组织读书分享会、普法课堂等活动，让静态的书本知识“活”起来，让书屋成为汇聚人气、传播文明的“精神家园”。许多村民表示，通过坚持阅读，不仅学到了实实在在的致富技能，更开阔了视野，更新了观念，邻里交流也多了一份书卷气。从“被动组织”到“主动参与”，从“打发时间”到“充电学习”，这一深刻转变正是乡村文化振兴最生动的体现。

四、文化聚力，激发乡村发展动能

农家书屋的建设与有效利用，其意义远超阅读本身，它已成为赋能乡村产业发展、提升乡村治理水平的重要文化引擎。通过书屋这个平台，先进的农业科技知识得以传播，村民将书本理论应用于实践，有效提升了特色种养业的品质与效益；年轻的村民们汲取新知识、新理念，为家乡发展带来了新思路、新活力。文化的“软实力”正持续转化为推动产业兴旺、人才振兴的“硬支撑”，探索出一条以文化人、以文兴产、以文促治的乡村发展新路径。

下一步，大龙潭乡将继续深耕农家书屋这一文化沃土，进一步优化管理服务，精准对接群众需求，丰富活动内涵，让小小书屋持续散发书香魅力，真正成为凝聚人心、培育乡风、助力振兴的重要基地，为描绘大龙潭乡现代化建设的美丽画卷贡献更多文化力量。